إضافة سؤال
الفلتر
الكل مجاب غير مجاب
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
نحن - الطلاب – صناع المستقبل.
- ما التغيير الذي طرأ في هذه الجملة عن الجملة السابقة؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
نحن صناع المستقبل.
- ما نوع الجملة السابقة؟
- حدد ركنيها الأساسيين.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخرج من القصيدة أكبر قدر من الاستعارات، وبين الركن المحذوف في كل منها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح الاستعارة في العبارة الآتية، مبينا الركن المحذوف منها:
- الوطن يفتح ذراعيه لأبنائه.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح الاستعارة في العبارتين الآتيتين، مبينا الركن المحذوف منهما:

تحدر اللؤلؤ من عيون أمهات البحارة عند عودتهم
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح الاستعارة في العبارتين الآتيتين، مبينا الركن المحذوف منهما:
أ – قال الشاعر: صارع الأيام حتى أذعــنت.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ميز بين العبارات التي تحمل تشبيها والتي تحمل استعارة فيما يأتي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عند حذف المشبه أو المشبه به هل يمكن فهم المعنى المقصود؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
هل يمكن تشبيه شيء بآخر من غير ذكر الطرف الثاني من التشبيه؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أبناء الوطن واجهوا أخطار البحر بشجاعة وثبات.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ميز الفكرة الرئيسة من الجزئية في ضوء فهمك الموضوع فيما يأتي:
أ- أبناء الوطن يظهرون َّ الحب والوفاء للوطن.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اقترح عنوانا آخر مناسبا للنص.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
لجأ الشاعر إلى استخدام أسلوب الأمر في البيتين التاسع والعاشر للتعبير عن غايته، وضح ذلك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد غرض الشاعر من النص (دفقة من شعوري).
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ميز الفكرة الرئيسة من الجزئية في ضوء فهمك الموضوع فيما يأتي:
ب- العطاء والحب ُّ أقل ما يقدمه الإنسان لوطنه
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ميز الفكرة الرئيسة من الجزئية في ضوء فهمك الموضوع فيما يأتي:
أ- أبناء الوطن حولوا ظلام البحر لنور ساطع.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صغ فكرة جزئية من البيت الثالث من القصيدة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اعتمد الشاعر على الأساليب البلاغية والصور الفنية للتعبير عن غايته في أبيات النص. وضح ذلك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1. تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في النص:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حب الوطن دافع يدفعنا لإعلاء ر ايته.
عزيزي المتعلم. ماذا ستقدم لوطنك بدافع هذا الحب العظيم؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استنتج مشاعر الشاعر وأحاسيسه من البيت التالي، ثم بين أثرها بأمثلة ومواقف من الواقع.
واســألوا الأسفــار عن أبنــائـه كــيـف هــاموا بذرا العـز الرفيع
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد مرجعية الضمير [هاء الغائب] في كلمة (استحقوه) في البيت الثاني عشر
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استدل من النص على المعنى التالي، ثم بين رأيك في تعبير الشاعر عن هذا المعنى:
(الأجداد تصدوا لصعوبات البحر بعزيمة قوية تصعب على الضعيف).
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استنتج مشاعر الشاعر وأحاسيسه من البيت التالي، ثم ﹼبين أثرها بأمثلة ومواقف من الواقع.
أو بعدنا عـن حمـاه فـلنا في لـقـاه أمل الصب الـولوع
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد مرجعية الضمير [هاء الغائب] في كلمة (آماله) في البيت التاسع من النص.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
فاضت الأبيات بدفقات من شعور الشاعر " فاضل خلف". وضح الكلمات الدالة على ذلك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخدم الفعل (حفظ) بمعنيين مختلفين في جملتين مفيدتين من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
اكتب المعنى السياقي للفعل ( حفظ) في كل جملة مما يأتي:
حفظ الرجل ماء وجهه
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اكتب المعنى السياقي للفعل ( حفظ) في كل جملة مما يأتي:
- حفظت قصيدة الشاعر فاضل خلف.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اكتب المعنى السياقي للفعل ( حفظ) في كل جملة مما يأتي:
أ- حفظ الكويتيون وطنهم في الرخاء والشدة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في النص:
ضد:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر التفسير المناسب لقول الشاعر (أرواحنا زاحمت في الرحب أطيار الربيع) من البدائل التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين المقصود من التعبير/ العنوان (دفقة من شعوري)، ثم وظف التعبير في جملة من إنشائك:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح قول الشاعر: قـصـة رائعـة قـد سـطرت في جـبيـن الـدهر بالنـور السطوع:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر التفسير المناسب للبيت العاشر من البدائل بين التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين المقصود من التعبير التالي: (بلغ النجم)، ثم وظف التعبير في جملة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح بأسلوبك قول الشاعر:
فهدير الموج يغـدو نغمـا ***** لرجال جهـلوا معنى الخنوع
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استعن بما درست في مادة "الدراسات الاجتماعية"، َّ وتحدث شفهيا عن حياة الأجداد قديما في البحر.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
واجه الأجداد أهوال البحر بثبات وتغلبوا عليها. بين ذلك من خلال فهمك للأبيات.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تحدث الشاعر في البيت الأول عن مشاعره. وضحها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وظف كلمة (الرحب) في جملة من إنشائك توضح معناها
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في النص:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اذكر أربعة أفضال لوطنك الحبيب عليك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر من بين البدائل التالية العبارة التي تصلح أن تكون أسلوب تحذير:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب كلمة (استثمار) في العبارة التالية: استثمار الفراغ، فإنه مفتاح النجاح.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب المخصوص في الجملتين التاليتين إعرابا تاما.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أكمل الجملة التالية باسم مخصوص قبله ضمير مناسب.
نقدر نعمة وقت الفراغ
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حول التشبيه لتالي إلى استعارة:
إنما الوقت كالحسام الماحي.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح الاستعارة في العبارة الآتية، مبينا الركن المحذوف منها:
- الفراغ يسرق أعمار الشباب.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
اشرح الاستعارة في العبارة الآتية، مبينا الركن المحذوف منها:
- الفراغ يسرق أعمار الشباب.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
اشرح الاستعارة في العبارة الآتية، مبينا الركن المحذوف منها:
- الفراغ يسرق أعمار الشباب.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين المقصود من التعبير التالي (الباب المفتوح)، ثم وظف التعبير في جملة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخلص القيمة المستفادة للفقرة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ج- سببين من أسباب هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ب- اثنين من مظاهر هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
2. بين ما يأتي من خلال فهمك للفقرة:
أ- المشكلة التي يعاني منها شباب الكويت
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- اقرأ الفقرة التالية، ثم أجب عما بعدها من أسئلة:
يعاني كثير من الشباب في الكويت من مشكلة الفراغ، ذلك الوقت الممتد، الذي لا يجدون ما يشغلون فيه أنفسهم، فيصبح وقت الفراغ كالباب المفتوح على العادات السلبية، حيث يضيع وقتهم في الجلوس الطويل على الأجهزة الذكية دون هدف، أو في التسكع في الأماكن العامة لساعات بلا غاية. ويعود هذا الفراغ في جزء منه إلى ضعف التخطيط الشخصي، وقلة البرامج الشبابية الهادفة التي تحتوي طاقاتهم. ولو علم الشباب أن الفراغ يسرق أعمارهم في الخفاء، لأحسنوا استثماره بما يعود عليهم وعلى وطنهم بالمنفعة الحسنة.
وقد حذر الشاعر من إضاعة الوقت بقوله:
إنما الوقت كالحسام الماحي فاغتنمه في غدوة ورواح
1. استخلص الفكرة الرئيسة للفقرة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب ما تحته خط في العبارات الآتية:

إضاعة الوقت، فالزمن لا يعود.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب ما تحته خط في العبارات الآتية:
أ- الكلمة الطيبة فإنها صدقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ضع كلمة (القرية) في جملة بحيث تكون طرفا في استعارة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حول الاستعارة التالية إلى تشبيه:
- الماء الجارف ابتلع الأمن والسكينة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
نوع الأسلوب للفقرة السابقة:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اسخلص القيمة المستفادة للفقرة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
سببين من أسباب هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اثنين من مظاهر هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
المشكلة التي عانى منها أهل الكويت.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- اكتب قصة هذا الشاب المكافح، مراعيا عناصر كتابة القصة، وترتيب الأفكار وتسلسلها المنطقي، مبرزا العبرة والمغزى مستخدما أدوات الربط المناسبة وعلامات الترقيم بلغة سليمة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بعد المناقشة والتحليل، اكتب الموضوع مع معلمك:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1. " كان حلما غريبا قاسيا، كنت فيه إنسانا عاجزا بلا أهل ولا مأوي استيقظت منه خائفا، ولم يكن استيقاظي من نوم، بل كان استيقاظا من غفلة، من حياة ملؤها التذمر والجحود ونكران النِّعم ".
اكتب قصة في هذا الموضوع، مراعيا عناصر كتابة القصة، وترتيب الأفكار وتسلسلها المنطقي، مبرزا العبرة والمغزى مستخدما أدوات الربط المناسبة وعلامات الترقيم بلغة سليمة.
حدد العناصر الأساسية لكتابة القصة، مستعينا بالمخطط التالي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استمع من معلمك لقصة غزوة حنين، وحدد العبرة والمغزى من القصة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تولى عمر بن عبد العزيز الخلافة، فأحيا سنة الرسول الكريم، ولم يرو عنه أنه استعلى على أحد، أو استحيا في حق. أمضى حياته زاهدا في الدنيا، واستغنى عن مباهجها. اتقى المولى جل وعلا في كل أمر، ونأي عن كل ما يغضبه، وقضى بين الناس بالعدل.
- جاءت الكلمات الملونة أفعالا غير ثلاثية انتهت بألف لينة. صنِّفها وفقا للجدول التالي، مبينا السبب:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب الكلمات المخطوط تحتها فيما يلي:
- الحلم الحلم فما اتصف به امرؤ إلا زانه.
- رفيق السوء، فالمرء على دين خليله.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حذر زميلك من الوقوع فيما يأتي مستخدما أسلوب التحذير في صورتين مختلفتين.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حث زميلك على التحلي بالصفات التالية مستخدما أسلوب إغراء في صورتين مختلفتين.

- الاقتصاد في استخدام الماء.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حث زميلك على التحلي بالصفات التالية مستخدما أسلوب إغراء في صورتين مختلفتين.
- الانتباه إلى الدرس.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين صورة ( المغري به - المحذر منه) في كل مثال مما يأتي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما المسمى لهذه الكلمة في المجموعة الأولى والثانية ؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
لاحظ الحركة الإعرابية للكلمة الأولى في كل مجموعة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد الصفات السيئة التي حذرت منها أمثلة المجموعة الثانية.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد الصفات المحمودة التي حثت عليها أمثلة المجموعة الأولى.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ضع كلمة (الفجر) في جملة بحيث تكون طرفا في استعارة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حول الاستعارة التالية إلى تشبيه:
قال الإمام الشافعي:
تستر بالسخاء فكل عيب يغطيه كما قيل السخاء
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1. حول التشبيه التالي إلى استعارة:
قال النابغة الذبياني:
فإنك شمس والملوك كواكب إذا طلعت لم يبد منهن كوكب
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
3. ضع الأسماء التالية في جمل بحيث تكون طرفا في استعارة:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- قال الشاعر: "عضنا الدهر بنابه".
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
2. حول الاستعارات التالية إلى تشبيه:
أ - رأيت أسدا يوبخ الأعداء.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
– قال الابن لأبيه: "أخلاقي الحسنة غرس يديك".
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1. حول التشبيهات التالية إلى استعارة:
أ - قال الشاعر: "إن الرسول لنور يستضاء به"
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أكمل الفراغات التالية في ضوء فهمك للأمثلة السابقة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ماذا نسمي الصورة البلاغية في المجموعة الثانية؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ماذا نسمي الصورة البلاغية في المجموعة الأولى؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- ماذا نسمي الصورة البلاغية في العبارة (ب)؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- ما الفرق البلاغي بين العبارة (أ) والعبارة (ب)؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اقرأ الواقع ففي صفحاته الدروس والعبر.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الواقع كتاب نقرأ فيه الدروس والعبر.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين الغرض الرئيس للفقرة الأولى، ثم اقترح عنوانا مناسبا لها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
بين الغرض الرئيس للفقرة الأولى، ثم اقترح عنوانا مناسبا لها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الدرس المستفاد من الموضوع هو
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1. أكمل الجمل التالية بما يناسبها في ضوء فهمك للموضوع:
أ- التفكر في نعم الله والحياة من حولنا لا بد أن يكون بعقل
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وظف تصريفا مناسبا من كلمة (صنع) في جملة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
كيف تري دور الأفراد اليوم في ترشيد استهلاك المياه؟ وما اقتراحاتك:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
في ضوء فهمك للموضوع اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التالية:
- الغرض من استخدام الكاتب (لأسلوب الاستفهام) في الفقرة الثانية هو:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اقترح حلا للمحافظة على نعمة المياه في حياتنا من الزوال.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- الأسباب التي أدت لهذه المشكلة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ناقش زملاءك وتبادل الآراء معهم حول ما يلي، ثم اكتب:
أ- مظاهر هذه المشكلة في وقتنا الحالي.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الحل الذي تضمنه الموضوع لهذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ج - سببين من أسباب هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ب- اثنين من مظاهر هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين ما يأتي من خلال فهمك للموضوع:
أ- المشكلة التي عانى منها أهل الكويت قديما:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
في ضوء فهمك للموضوع اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التالية:
- الغرض من استخدام الكاتب (لأسلوب الأمر) في الفقرة الأولى هو:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما غاية الدكتورة (إليانور كالفرلي) من وصف صورة الغلام أثناء توصيله المياه؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حوط المجال الذي ينتمي إليه الموضوع (قصة الماء في الكويت) من بين الخيارات التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخدم الفعل (جلب) بمعنيين مختلفين في جملتين مفيدتين من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اكتب المعنى السياقي للفعل (جلب) في كل جملة مما يأتي:

- أخذ الكويتيون يجلبون الماء من خارج الكويت عبر السفن الشراعية.
ب- جلب العامل المال لأهله.
ج- جلب السارق في المنزل فكشف أمره.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في النص:
ضد كلمة : ضد كلمة : هبة :
ندرة :
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صف ما تراه في الصورة أمامك بلغة سليمة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
صف ما تراه في الصورة أمامك بلغة سليمة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
استخرج من النص مثالا لأسلوب علمي متأدب، وبين كيف جمع بين الأفكار العلمية والصياغة اللفظية.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر نوع الأسلوب المناسب للموضوع (قصة الماء في الكويت) من بين البدائل التالية:
نوع الأسلوب هو:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أطلقت الصحافة الأجنبية لقب "أعجوبة العالم الثامنة" على محطة الشويخ.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد معلومة من فقرة (مع حركة الإعمار...)، ثم بين نوعها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
غير مجاب
حدد معلومة من فقرة (مع حركة الإعمار...)، ثم بين نوعها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- نوع الأسلوب في الفقرة الثالثة من الموضوع:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
نوع الأسلوب في الفقرة الثانية من الموضوع:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صنع أهل الكويت قديما براميل خشبية (الفنطاس).
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
كان شراء غالون الماء بعشرة فلوس يثير قلق الأهالي.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وظف كلمة (زلال) في جملة مفيدة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1. تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في الموضوع:
مترادف:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قد م نصيحة لشخص يسرف في استخدام المياه ولا يقدر قيمتها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- ارصد مصادر الماء التي اعتمد عليها الكويتيون قديما، ثم صنِّفها إلى محلية / مستوردة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد مصادر المياه التي تجمعت حولها الحضارات السابقة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حاور زملاءك لتبين ما يأتي:
- معلومات حول الماء وأهمية هذه النعمة في حياتنا.
- صنِّف المعلومة حسب ما يناسبها مما يلي:
معلومة علمية – معلومة دينية – معلومة تاريخية – معلومة اقتصادية
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخلص الغاية من الآيات الكريمة :
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
العمل بصفات عباد الرحمن له أثر في تشكيل شخصية المؤمن، وضح ذلك من خلال الجوانب التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اقترح عنوانًا آخر مناسبا للآيات الكريمة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
هات جمع كل كلمة فيما يأتي:
عمل :
النفس
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
هات مفرد كل كلمة فيما يأتي:

عباد:
الحسنات :
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اذكر من الآيات الكريمة السابقة كلمتين أضيفتا إلى حصيلتك اللغوية :
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يُضاعف له العذاب يوم القيامة ويخلد فيه مهاناً"
الضمير في (فيه) يعود على:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
علاقة ما تحته خط بما قبله في الآية التالية :
" إلا من تاب و ءامن وعمل عملا صالحاً فأولئك يبدل الله سيئاتِهِمْ حَسنات وكان الله غفوراً رحيماً "
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما القيمة المستفادة التي تدعو إليها الآية الكريمة الآتية :
" والذين يبيتون لربهم سجّدا وقياماً "
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
والَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا اصْرِف عنَا عَذَابَ جَهنم إن عذابها كان غراما"
الضمير (الهاء) في (إنها) يعود على:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
" وَمَن يَفْعَلْ ذَلِكَ يَلْقَ أَثَامًا" علاقة ما تحته خط بما قبله:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وعباد الرحمن الذين يمشون على الأرض هوناً وإذا خاطبهم الجاهلون قالوا سلاما:
ورد في الآية السابقة سلوك مذموم وموقف عباد الرحمن منه. وضّحهما
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين الصورة التي أمرنا الله بها
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أشارت الآيات إلى ثلاث صور للمنفق:

أ- اذكرها
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اذكر دعاء ورد في الآيات الكريمة، وبين أثره في نفسك:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
هات ضد الكلمات المخطوط تحتها فيما يأتي:
يضاعف الله العذاب للمشركين
المؤمنون أنفقوا أموالهم ابتغاء رضا الله :
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وضح معنى الفعل (بات) في الجملتين الآتيتين:

أ- بات الحل واضحا
ب - بات الرجل في منزله
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اذكر بعض مظاهر الإسراف في المجتمع