إضافة سؤال
الفلتر
الكل مجاب غير مجاب
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تدهور الأراضي في المناطق الجافّة وشبه الجافّة نتيجة لتأثير عوامل
طبيعية، أو نتيجة لأنشطة بشرية غير مستدامة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عملية تفاعل العناصر الموجودة في الصخور مع الأكسجين وتكوّن أكاسيد.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عملية ذوبان الصخور الجيرية وتحلّلها بسبب تفاعلها مع غاز ثاني
أكسيد الكربون المذاب في الماء.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
في التركيب الكيميائي عملية تحلّل الصخور من خلال تغيّرات كيميائية
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تفتّت وتكسّر الصخور المختلفة من دون أن يطرأ عليها أيّ تغيّر.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عملية تفتّت أو تحلّل الصخر مع بقاء الفتات في مكانه.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تُعتبر الموجات الثانوية أسرع من الموجات الأوّلية.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تُعتبر الموجات الثانوية أسرع من الموجات الأوّلية.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يشمل الغلاف الصخري القارّات وقاع المحيطات.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ينظّم الغلاف الجوّي درجات الحرارة على سطح الأرض.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أولى طبقات الغلاف الصخري من الخارج:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يشمل الغلاف الصخري:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
-يُسمّى الحدّ الفاصل بين القشرة الأرضية والوشاح
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
موادّ اللبّ الخارجي لأرض توجد في حالة سائل وموادّ اللبّ الداخلي توجد في الحالة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اِبحث في المصادر الإلكترونية حول فاصل غوتنبرغ وحدّ ليمان
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اِشرح: العلاقة بين الغلاف الحيوي والغلاف الصخري.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
كيف تبدو الأرض من الداخل؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما الذي ستجده إذا حفرت حفرة عميقة في الأرض حتّى تصل إلى مركزها؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
كيف تبدو الأرض من الداخل؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما الذي ستجده إذا حفرت حفرة عميقة في الأرض حتّى تصل إلى مركزها؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عند تعرّض الصخور الرسوبية للضغط والحرارة المرتفعة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يتحوّل الجرانيت بفعل الضغط والحرارة إلى النيس.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
-يُعتبر الحجر الجيري من الصخور الرسوبية
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الصخور الرسوبية هي أكثر الصخور انتشارًا على سطح القشرة الأرضية.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ينتمي الرخام إلى الصخور
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عند تعرّض الصخور للرياح والأمطار والمياه الجارية، فإنّها تتكسّر وتتفتّت وتكوّن
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
المادّة المصهورة في باطن الأرض تُسمّى
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ماذا يحدث عند وضــع قطرات من حمض الهيدروكلوريك المخفَّف على كلّ صخرة؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
لماذا تختلف ألوان الأرض وأشكالها من مكان إلى آخر؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
هــل فكّرت يومًا مم تتكــوّن الجبال والتلال التي نراها من حولنــا؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
-الصخور لها أهمّية اقتصادية كبيرة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يهتمّ العلماء بدراسة الموجات الزلزالية
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تنشأ الصخور المتحوّلة من:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أحد العوامل لاً يساهم في تكوّن الصخور الرسوبية
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يُصنَّف من الصخور النارية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
-أنواع الصخور التي تشكّل حوالي 95% من صخور القشرة الأرضية هي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تُستخدم الموجات الزلزالية في:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
1-تنتقل الموجات الأوّلية في:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الغرض من تبادل أعداد التكافؤ (عملية المقصّ) عند كتابة الصيغة الكيميائية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الصيغة الكيميائية الصحيحة لمركَّب يتكوّن من أيون Mg+2 وأيون N-3:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
في المركَّبات الأيونية مثل كلوريد الصوديوم (NaCl)، لاّ تتجمَّع الذرّات على شكل جزيئات منفصلة، بل تنتظم في شبكة بلّورية ثلاثية الأبعاد، تتكرّر فيها الأيونات بشكل منتظم ومتوازن.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عند اكتشاف مركَّب أيوني جديد، ما الجهاز أو التقنية المخبرية التي يمكن استخدامها للتحقّق من صحّة صيغته الكيميائية؟ اِبحث في المصادر الإلكترونية عن اسم الجهاز.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اُذكر: الصيغة الكيميائية للمركَّب الأيوني كلوريد الصوديوم.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
عند كتابة الصيغ الكيميائية يجب معرفة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
كيف تكتب الصيغة الكيميائية للمركَّب الأيوني؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
لماذا تُكتب الصيغــة الكيميائية لكلوريد المغنيسيوم على شكل MgCl2؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما مدلول الصيغة الكيميائية لمركَّب ثاني أكسيد الكربون CO2؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أيون A في المجموعة الأولى يرتبط مع أيون B في المجموعة السادسة عشرة، ما الصيغة الكيميائية له؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
إذا علمت أنّ أيون الكالسيوم Ca+2 وأيون الفوسفات PO4-3 يشكّلان مركَّبًا، فكيف تكتب صيغته الكيميائية؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
-عنصر A تكافؤه ثلاثي، والعنصر B تكافؤه ثنائي. ما الصيغة الكيميائية للمركَّب الأيوني الناتج من اتّحادهما؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اُكتب الصيغة الكيميائية لمركَّب كربونات الصوديوم.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أحد المركَّبات التالية يشبه مركَّب نترات الكالسيوم Ca(NO3)2 في نوع تكافؤ الكاتيون وتكافؤ الأنيون:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب ما تحته خط في العبارة التالية: حبذا المتفكرون في خلق الله.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
مثل في جملة من عندك لأسلوب ذم، الفاعل فيه ضمير مستتر مميز بنكرة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قال تعالى: " فَضُرِبَ بَيْنَهُم بِسُورٍ لَّهُ بَابٌ ".
اختر من بين البدائل التالية ما يوحي به لفظ (سور):
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قال تعالى : " يَوْمَ يَقُولُ الْمُنَافِقُونَ وَالْمُنَافِقَاتُ لِلَّذِينَ آمَنُوا انظُرُونَا نَقْتَبِسْ مِن نُّورِكُمْ قِيلَ ارْجِعُوا وَرَاءَكُمْ فَالْتَمِسُوا نُورًا فَضُرِبَ بَيْنَهُم بِسُورٍ لَّهُ بَابٌ بَاطِنُهُ فِيهِ الرَّحْمَةُ وَظَاهِرُهُ مِن قِبَلِهِ الْعَذَاب(13) يُنَادُونَهُمْ أَلَمْ نَكُنْ مَعَكُمْ ۚ قَالُوا۟ بلَىٰ ولَٰكِنَّكُمْ فَتَنتُمْ أَنفُسَكُمْ وَتَرَبَّصْتُمْ وَارْتَبْتُمْ وَغَرَّتْكُمُ الْأَمَانِيُّ حَتَّىٰ جَآءَ أَمْرُ ٱللَّهِ وَغَرَّكُم بِٱللَّهِ ٱلۡغَرُور" سورة الحديد
1. استخرج من الآيات الكريمة السابقة الكلمات التي تدل على:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ب-قال تعالى "وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنْسَاهُمْ أَنْفُسَهُم"
العلاقة بين ما تحته خطفي الآية الكريمة بما قبله علاقة:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قال تعالى: " وَلْتَنْظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ ". الآية الكريمة السابقة تدور حول:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد الغرض الرئيس الذي تدعو إليه الآيات الكريمة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اتل الآيات الكريمة التالية، ثم أجب عما يليها من أسئلة:
قال تعالى :
" يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَلْتَنظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ[18] وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنْسَاهُمْ أَنْفُسَهُمْ أُولَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ [19] لَا يَسْتَوِي أَصْحَابُ النَّارِ وَأَصْحَابُ الْجَنَّةِ أَصْحَابُ الْجَنَّةِ هُمُ الْفَائِزُونَ [20] لَوْ أَنزَلْنَا هَذَا الْقُرْآنَ عَلَى جَبَلٍ لَرَأَيْتَهُ خَاشِعًا مُتَصَدِّعًا مِنْ خَشْيَةِ اللَّهِ وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ[21]" سورة الحشر

1. صغ المعنى السامي الذي تدور حوله الآيات الكريمة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
"فنعم المرء من يحاسب نفسه". أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ذم (الغافل) في جملة من إنشائك، الفاعل فيها اسم إشارة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخرج من الفقرة السابقة كلمات تدل على:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما الذي أفاده أسلوب الاستفهام في النص السابق؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما الذي أفاده أسلوب الاستفهام في النص السابق؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- اقرأ الفقرة التالية، ثم أجب عما بعدها من أسئلة:
" حين يخلو الإنسان إلى نفسه، ويسكن الليل بسواده، وتخفت الأصوات من حوله، يبدأ صوت الضمير في أعماقه يعلو، فتتسارع في ذهنه أعماله، وتتحرك الذكريات أمام عينيه كأنها شريط لا يتوقف. وحين يتذكر رحمة الله يلمع في قلبه نور الأمل، لكنه يرتجف من هول الموقف في الآخرة؛ حيث تسود الوجوه أو تشرق. فيتكرر صدي السؤال: ماذا قدمت ليوم الرحيل؟ فيحاسب نفسه قبل أن يحاسب، ويتفكر في الآخرة بقلب حي ونية صادقة. فنعم المرء من يحاسب نفسه".
بين الغرض الرئيس الذي تدعو إليه الفقرة السابقة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- حدد العناصر الأساسية لكتابة الموضوع، مستعينا بالمخطط التالي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
" يلعب الوقت دورا كبيرا في جميع نواحي الحياة، فالوقت هو الحياة، وتضييعه فيما لا يعود على الإنسان بمنفعة دينية أو دنيوية خسارة عظيمة".
- اكتب موضوعا من ثلاث فقرات حول مضمون العبارة السابقة، مراعيا التزام الفكرة وترابطها وتسلسلها، مستخدما أدوات الربط المناسبة وعلامات الترقيم بلغة سليمة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
(نعم المجتهد طالب العلم)
اجعل الفاعل في الجملة السابقة للمثنى مرة، ولجمع المذكر مرة أخري مغيرا ما يلزم.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استبدل بفعل المدح أو الذم فعلا آخر يؤدي معناه، وغير ما يلزم:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
امدح (الصادق) في جملة من إنشائك، الفاعل فيها اسم موصول للعاقل
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب ما تحته خط في العبارة التالية إعرابا تاما:
حبذا شكر النعمة، ولا حبذا كفرانها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد الفاعل في كل مما يأتي، واذكر صورته:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صل بالأسهم بين الجملة وصورة الفاعل، مع وضع خط تحته في الجدول التالي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صنف الألفاظ التالية بحسب ما تدل عليه.
( ينور - ينتشر - يتحدث – تمضي - المساء – يعدو - نقول)
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يقول الكاتب عن اليوم: "نستمتع فيه إ ن أ ردنا بدنيانا، ونحمله ما نريد حمله من الزاد إلى أ خرانا".
ما دلالة اللفظ (الزاد)؟ وما الإيحاء الذي تكسبه للمعنى؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صنف الألفاظ التالية بحسب دلالتها:
( نبذر – نبدد – نحسب – نعمل – ننسى – نعتبر
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يقول الكاتب عن اليوم: " نظنه باقيا لنا، فـ (نبذر) في دقائقه كما يبذر المسرف في ماله، ونضيع ساعاته، ولكنا لا نجده حتى نفقده. إنه لا يكاد يبدأ حتى ينتهي ثم يمضي، فلا يعود أبدا".
- ما دلالة اللفظ (نبذر)؟ وما الإيحاء الذي تكسبه للمعنى؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قارن بين الإيحاء الذي تعطيه كلمة (الفجر) في العبارتين الآتيتين:
- فر الأعداء، فانبثقت أنوار الفجر.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين الفرق بين دلالة الفعلين " يمتد" و"ينطلق" في المثالين الآتيين:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
لماذا اختار الكاتب كلمة (الفجر) ليبدأ بها حديثه عن اليوم؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر الكلمة التي تحمل الإيحاء الأقوى بالفرح.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخلص الفكرة الرئيسة للموضوع.
الفكرة الأساسية التي يدور حولها المقال كله هي:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صغ فكرة جزئية للفقرة الأخيرة من الموضوع بصياغة سليمة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين الغرض الرئيس من الموضوع، ثم اقترح عنوانا مناسبا له.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر المجال المناسب للفقرة (والشاب المغمور...) من بين البدائل التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخلص الفكرة الرئيسة التي دارت حولها الفقرة الرابعة في الموضوع.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صغ فكرة جزئية للفقرة الثالثة من الموضوع بصياغة سليمة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بين الغرض الرئيس للفقرة الثالثة (لما كنت طالبا...)من الموضوع، ثم اقترح عنوانا مناسبا لها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اختر المجال المناسب لموضوع "عام جديد" من بين البدائل التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وظف تصريفا من كلمة (قطع) في جملة من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في النص:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قرأت مقالا ووجدت فيه هذه الكلمات :
- برأيك: المجال المناسب للموضوع هو.........
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخلص قيمة مستفادة من الصفحة الثانية من الموضوع، ثم بين أثرها بمثال: وموقف من الواقع عليها:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
دور (أسلوب الأمر) في الفقرة الأخيرة للموضوع في تحقيق غايته هو:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
علل: وجوب تحمل الإنسان بعض المصاعب، وعدم اعتياد الراحة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد غرض الكاتب من هذا الموضوع.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخلص قيمة مستفادة من الصفحة الأولى من الموضوع، ثم بين أثرها بمثال: وموقف من الواقع عليها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
دور استخدام (أسلوب الاستفهام) في تحقيق الغاية من الموضوع هو:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وصف الكاتب ملذات الدنيا بأنها مثل السراب.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
علل لما يأتي:
المستقبل في الدنيا شيء لا وجود له.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
استخدم الفعل (خلا) بمعنيين مختلفين في جملتين مفيدتين من إنشائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اكتب المعنى السياقي للفعل ( خلا) في كل جملة مما يأتي
- خلت المدينة بعد رحيل سكانها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اكتب المعنى السياقي للفعل ( خلا) في كل جملة مما يأتي:
- خلا الإنسان بنفسه يتأمل في عامه
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- تحدث شفهيا بلغة سليمة عن الغاية التي تطمح إليها في هذه الحياة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أكمل الجملة بالرجوع للموضوع بجملة تفصيلية للجملة التالية:
يسابق الإنسان كل طرق الحياة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- نقطع الوقت في مشاغل نخترعها لننسى بها أنفسنا.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- فإذا ذهب اليوم، لم نعد نستطيع أن نستفيد منه
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وضح بأسلوبك مظهرا من مظاهر المشكلة التي دار حولها الموضوع.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أكمل الجملة بالرجوع للموضوع بجملة تفصيلية للجملة التالية:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الحل المقترح من الكاتب.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
مظهرين من مظاهر هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ب- سبب هذه المشكلة.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
المشكلة التي تحدّث عنها الكاتب
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
انشغل الناس في سباقات الحياة كما ذكر الكاتب. عدّد هذه السباقات.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
الكاتب يري أن الإنسان المعاصر يهرب من ذاته بتبديد الوقت
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
يوحي بأن الإنسان العصري يسيطر ﹰتماما على وقته وقراراته اليومية.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تشبيه الحياة بالسفر دعوة للتفكير في الآخرة كما ﹸيفكر المسافر في مقر إقامته
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تسلسل الأهداف الدنيوية في حياة الإنسان يؤدي ﹰتلقائيا إلى رضاه واطمئنانه
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وظف كلمة ( بصيرة) في جملة مفيدة من إنشائك توضح معناها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تعاون مع زملائك لعرض حصيلتك اللغوية فيما يأتي، وذلك حسب سياقها في النص: مترادف:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
(نور الله بصيرة الكاتب) كما جاء في الموضوع. وضح ذلك
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما مصير اليوم في المساء؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
تحدث عن نظرة الكاتب لليوم الجديد
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أكمل المخطط بأعمال تقوم بها في يومك، تعود عليك بالنفع.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اجعل (القارئات) اسما مخصوصا، مع مراعاة تنويع صورة الاسم المخصوص.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب كلمة (المسلمين) في العبارة التالية: نحن – المسلمين – نرحم الضعيف.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح الاستعارة في العبارة الآتية، مبينا الركن المحذوف منها:
يقول الشاعر عن أنباء الوطن: "رددها ناي الزمان بأفصح اللسن".
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
حدد الغاية التي يقصدها الشاعر من أبيات النص.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صغ فكرة جزئية للبيت الثالث صياغة سليمة من إنائك.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اشرح قول الشاعر: أنبـاؤك الغـراء يا وطني أنشـودة في مسمع الزمن:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اكتب نهاية مغايرة للقصة مع مراعاة تقارب أسلوبك وكلماتك مع أسلوب الكاتب.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صف الشخصية الرئيسة للقصة، وأبد رأيك فيها.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
بعد المناقشة... حدد العناصر الأساسية للقصة:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
في الأزمات، يجب تنحية الغرور جانبًا:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- ما العبرة المستفادة من القصة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
وضح المغزى من القصة السابقة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أبد رأيك فيما يأتي:
اثر المكان والزمان على الأحداث:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أبد رأيك فيما يأتي:
مدي ترابط الأحداث
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- أبد رأيك فيما يأتي:
الحوار الذي تضمنته القصة:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- أبد رأيك فيما يأتي:
لغة السرد
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أبد رأيك فيما يأتي:



المقدمة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ما الفكرة التي دارت حولها القصة؟
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
ضع عنوانا مناسبا للقصة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
- حدد نوع القصة السابقة
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
قال الشاعر مانع العتيبة:

كان للوالــد فــي البحــر رفــاق وســفينة

صنعوها بالأيادي السمر شماء متينة

فعـوا فيها شـراع الحب لا شـرع الضغينة

فـإذا الأمـواج ثـارت ولهـا صـارت رهينة

بــرز الإيثــار فيهــم وبطــولات دفينــة

قهروهــا بثبــات وإرادات مكينــة

جاءت الأبيات السابقة بأسلوب قصصي. اقرأها، وحدد العناصر الآتية للقصة:
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
صوب الخطأ الإملائي للكلمات التي تحتها خط فيما يلي، مناقشا سبب التصويب:
- التزاور في الله من هدي النبي الكريم الذي دعى إلى التمسك به.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
أعرب الاسم المخصوص في الجملة التالية إعرابا تاما.
أنت - المرأة الكويتية - حريصة على تنمية المجتمع.
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
اجعل كلا مما يأتي اسما مخصوصا في أسلوب اختصاص مناسب، مع تغيير ما يلزم: (المسلمون – المصليان – الطالبات – صانعا المعروف)
hammoud alnaser
منذ 10 شهور
مجاب
نحن - الطلاب – صناع المستقبل.

ما الذي أفادته إضافة كلمة (الطلاب) على الجملة الثانية؟