حل تقويم فصل العدسات
السؤال الأوّل: اُكتب بين القوسَين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة لكلّ من العبارات التالية:
1-البعد البؤري للعدسة يساوي دائمًا نصف قطر تكوّرها. (صحيحة)
2-العدسة المقعَّرة تُنتج دائمًا صورة حقيقية يمكن استقبالها على شاشة. (خطأ)
3-إذا وُضع الجسم على مسافة تساوي ضعف البعد البؤري من عدسة محدَّبة، فإنّ الصورة تكون مساوِية له في الحجم ومقلوبة. (صحيحة)
السؤال الثاني: اِختر الإجابة الصحيحة علميًّا لكلّ من العبارات التالية بوضع علامة
(✓) في الدائرة المجاوِرة لها:
1-وضع طالب جسمًا على بعد أكبر من ضعف البعد البؤري لعدسة محدَّبة. أيّ من الصفات التالية تنطبق على الصورة المتكوّنة؟
-معتدلة، حقيقية، مكبَّرة.
-مقلوبة، حقيقية، مصغَّرة.
-معتدلة، تقديرية، مكبَّرة.
-مقلوبة، تقديرية، مصغَّرة.
2-لماذا لا تُستخدم العدسات المقعَّرة في التلسكوبات؟
-لأنّها لا تكسر الضوء.
-لأنّها لا تكوّن صورًا.
-لأنّها تبعثر الأشعّة ولا تركّزها.
-لأنّها تُنتج صورًا وهمية فقط.
3-داخل مختبر المدرسة، اِستخدم طالب عدسة محدَّبة للحصول على صورة واضحة على شاشة. ما الشرط اللازم لتحقيق ذلك؟
-أن يكون الجسم عند البؤرة.
-أن يكون الجسم بين البؤرة والعدسة.
-أن يكون الجسم أبعد من البؤرة.
-أن يكون الجسم ملاصِقًا للعدسة.
السؤال الثالث: اِقرأ الفقرة ثمّ أجِب عن المطلوب:
أرادت فاطمة فحص عيّنة نباتية باستخدام عدسة مكبِّرة. قرّبت العدسة من العيّنة، فظهرت لها الصورة معتدلة ومكبَّرة.
1-ما نوع العدسة؟
-محدَّبة. - مقعَّرة
2-ما نوع الصورة التي رأتها فاطمة ؟
-حقيقية -تقديرية
3-ما الذي يمنع عرض هذه الصورة على حائل؟
لأنها صورة تقديرية غير حقيقيةتتكوّن نتيجة تلاقي امتدادات الأشعّة المنكسرة، فلا يمكن استقبالها على شاشة.