عرض بكامل الشاشة
شارك الملف
محتوى الملف

حل درس وصف الطبيعة

 

الثروة اللغوية : 

  1. بالتعاون مع زملائك هات مترادف كلك كلمة مما يلي، ثم وظفها في جملة : 
    - الباري :  الخالق.
    - المدرار : الكَثِير, الغَزِير.
    - سنى : مضيء ومشرق.
    الجمل : 
    - خَلَقَ اللهُ البَارئُ المَلايِينَ مِنَ الكَائِنَاتِ فِي الكَونِ كُلِّهِ
    - أرسلت السماء مطرًا مدرارًا، فأروى الأرض وأخصبت الزرع
    -  تجلّى سَنَا البرق الساطع في السماء
  2. وظف كلمة (الأتراب) في جملة توضح معناها : 

الإنسان تزيد  سعادته بين أترابه. بمعنى الأصدقاء.

المناقشة والتحليل : 

  1. تحاور مع مجموعتك لتكمل العبارات التالية في ضوء فهمك النص السابق:
    تلك الطبيعة، قف بنا يا ساري *** حتَّى أُريك بديع صنع الباري
    أ- يتحدث الشاعر في البيت السابق عن جمال الطبيعة، ويدعو رفيقه ليتأمل روعة صنع الله وعظمته في الكون.
    ب من عناصر الطبيعة التي استعان بها الشاعر في النص:
     الأرض, السماء, الغدير، النبات، الأشجار.
  2. علام يدل قول الشاعر فيما يأتي؟
    أ- الأرض حولك والسماء اهتزتا: 
    يدل على تسبيح الكون, وعظمة مظاهر الطبيعة التي تبهر الأبصار وتدل على قدرة الله.
    ب - تمحو أثيم الشك والإنكار: 
    يدل على أن التأمل في خلق الله يبدد الشك ويزرع الإيمان في القلب.
  3. فرق بين كل من :
الفقهاءالأحبار

علماء المسلمين في الدين والشريعة.

علماء اليهود والنصارى.

النجدالأغوار

المكان المرتفع من الأرض.

المنخفضات والوديان.

 

  1. وصف الشاعر الأشجار بصفات إنسانية متعددة، اذكرها مبينا السبب.
  • الصفات الإنسانية : ذات خلخال, ذات أساور, ضحوك السن، غريقة في دمعها، تشكو وحشة, كثيرة الأتراب.
  • السبب: لأن الشاعر استخدم التشخيص (وهو إسناد صفات الإنسان للطبيعة) ليجعلها حية تنبض 

بالجمال والعاطفة.