حل درس من وصايا العرب

القراءة الصامتة:

1. ما شكل الوصايا التي كان العرب يقدمونها لأبنائهم؟
   وصايا شعرية أو نثرية يقدمها الآباء للأبناء.
2. ما مفرد كلمة وصايا؟ 
   وصية

الثروة اللغوية :

1. هات مترادف كل مما يأتي، حسب سياقه في النص:
   كفّوا : امتنعوا
   عيّرت :  حقرت وعبتُ
   ثناء : مدح 
   مقتبل : آتٍ مستقبلاً
   فعوا:  افهموا وتدبروا
2. هات ضد كل مما يأتي : 
   انتهك : احترم
   عَنِي : أهمل

المناقشة والتحليل : 

1. ما موقف العرب من تربية أبنائهم؟
   عُني العرب في العصر الجاهلي بتربية أبنائهم، والسمو بهم، وغرس القيم السامية العليا في نفوسهم.
2. علل: حرص العرب على تربية أبنائهم وتقديم الوصايا لهم.
   ليظهر كل واحد من هؤلاء الأبناء أمام مجتمعه بصورة الرجل الكريم، وهي الصورة التي كان العربي - وما يزال - يحرص عليها .
3. بين المقصود من العبارة الآتية: (وإني والله ما عَيَّرْتُ أحدًا بشيءٍ إِلَّا عُيِّرْتُ بمثله).
   من عاب غيره وجد من يعاب به أيضًا، فالعيب يرتد على صاحبه.
4. دلل مِنَ النص على تقدير أبناء العرب لوصايا آبائهم.
   قول أدهم بن حازم : "بذلك أوصانا أبونا ولم نكن لنترك ما وصاه في الخصب والجدب".
5. هاتِ من وصية عمرو بن كلثوم ما يتفق مع قول الشاعر أبي الفتح البستي : 
   أَحْسن إِلى النَّاسِ تستعبد قلوبَهُمُ                  فطالما استعبد الإنسان إحسان
   "وأكرموا جاركم يُحسن ثناؤكم".
6.  ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة فيما يأتي:
   (فكفوا عن الشتم؛ فإنه أسلم لأعراضكم) علاقة ما تحته خط بما قبله:
   - نتيجة                - إجمال                  - تفصيل                   - سبب

التقويم :

1. استخلص فكرةً جزئيةً من الفقرة الأولى من وصية عمرو بن كلثوم.
   الموت أمر محتوم على كل إنسان.
2. بين المقصود من العبارة الآتية: (وإذا حُدِّثْتُم فَعوا، وإذا حَدَّثْتُم فأوجزوا).
   الاستماع الجيد للحديث، والكلام دون إطالة.
3. دلل من النَّصَّ على ما يأتي:  الرقي الأخلاقي فيما رُوِيَ من وصايا العرب.
   "ودليل ذلك ما قاله أدهم بن حازم - أحد شعراءِ ضَبَة - يهجو بني عامر ويزهو بمعاملة الأسرى معاملة إنسانية، استجابة لوصايا أبيه التي افتخر باحترامها".
4. ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة فيما يأتي:
   (صلوا أرحامكم تَعْمُر داركم) علاقة ما تحته خط بما قبله:
   - نتيجة                 - إجمال                - تفصيل        - سبب